Ämnen: Svenska C, PBL, Naturkunskap A
Infärgad strimma: Psykologi A
SP3 Angeredsgymnasiet
Vecka 8-11 2009
Åren kring 20 tillhör de mest intensiva i livet. Man slutar gymnasiet, väljer framtida yrke, flyttar hemifrån och möter kanske den stora kärleken. Man blir kort sagt vuxen.
Vuxenlivet innebär ett större mått av frihet än tonårstiden. Äntligen får jag bestämma själv. Att vara vuxen handlar också om att ta ansvar för sina egna handlingar fullt ut. För att kunna ta ansvar måste man känna till vilka regler som gäller i arbetslivet, på bostadsmarknaden och i samlivet. Det här projektet är tänkt att ger mer kött på benen i de här frågorna.
Vad går projektet ut på?
Detta projekt går ut på att du ska få mer kunskap om vilka förväntningar, möjligheter, rättigheter och skyldigheter vuxenlivet innebär.Att göra:
I Nk A:
• Göra en konsekvensanalys av en livsstilssjukdom på individnivå och samhällsnivå enligt instruktioner för övningarna ”Malaria på Borneo” och ”Konsekvensanalys”. Två elever lämnar in gemensamt.
• Skapa inlärningsmål som tar med hälsoperspektiv och i svaren på inlärningsmålen redogöra tydligt för hur hälsan påverkas av olika faktorer (se exempel under kriterier för VG)
• Delta i seminarium om hälsa v 11 där inlärningsmålens svar under projektet diskuteras.
I Sv C:
• Du ska skriva en CV.
• Du ska skriva en jobbansökan, antingen till ett sommarjobb som du vill söka eller ett jobb som du skulle vilja söka efter den utbildning du tänker skaffa dig.
• Du ska bli väl förtrogen med Arbetsförmedlingens Internetsite: http://www.arbetsformedlingen.se/
• Du ska delta i rollspel om anställningsintervju baserad på ett riktigt jobb som du skulle vilja söka.
• Du ska skriva en uppsats med rubriken: Vad varje student bör veta.
Den ska innehålla följande: Information om Studier, Ekonomi, Boende, Arbete, Ansvar, Rättigheter och Skyldigheter.
Du bestämmer själv ordningen. Tänk på inledning, styckesindelning och avslutning som vanligt och att ange dina källor i texten. Lägg även ut texten på din blogg.
Skicka in uppsatsen via Urkund: margareta.lindell.ag@analys.urkund.se
I PBL:
• Du ska skriva en uppsats under rubriken: Vad varje student bör veta.
Den ska innehålla följande: Information om Studier, Ekonomi, Boende, Arbete, Ansvar, Rättigheter och Skyldigheter.
Du bestämmer själv ordningen. Tänk på inledning, styckesindelning och avslutning som vanligt och att ange dina källor i texten. Lägg även ut texten på din blogg.
• Du skall på egen hand besöka arbetsförmedlingen.
Betygskriterier:
I PBL
För Godkänd krävs:
• Att du deltar aktivt på föreläsningar och lektioner.
• Att du deltar aktivt på basgruppsmöten och formulerar i-mål relevanta för projeketet.
• Att din uppsats är genomtänkt och genomarbetad.
• Att du i uppsatsen visar att du kan hantera fakta kring privatekonomi och vardagsjuridik på ett begripligt sätt.
För Väl Godkänd krävs dessutom:
• Att du i uppsatsen visar att du hanterat fakta källkritiskt och att du till stor del på egenhand sökt informationen du presenterat samt visat prov på god analysförmåga.
För Mycket Väl Godkänd krävs dessutom
• Att du i uppsatsen kommit med genomtänkta och genomarbetade analyser och slutsatser.
I NK A
För Godkänd krävs:
• Att du tagit med hälsoperspektiv i den mån det går i inlärningsmålens svar
• Att du kan beskriva flera faktorer som har betydelse för hälsa och kan ge exempel som visar kopplingar till välfärdssjukdomar.
• Att du lämnat in en konsekvensanalys som beskriver en livsstilssjukdom.
För Väl Godkänd krävs dessutom:
• Att du bidrar på BGM med att utvidga inlärningsmålens frågeställningar till att se hälsorisker och hälsofördelar.
• Använda flera perspektiv (ekonomi, social bakgrund, social omgivning, familj, arbete, status, motion, tänkesätt osv.) för att beskriva flera hälsoproblem i vuxenlivet.
• Kan på BGM ge en trolig förklaring till bakgrunden till de artiklar angående hälsa som diskuteras.
För Mycket Väl Godkänd krävs dessutom
• Reflektera under basgruppsmötets redovisningar över hur de olika inlärningsmålens svar kan kopplas ihop eller ställas mot varandra.
• Motivera egna ställningstaganden och reflektera över andras vid ett seminarium om hälsa.
• Ta med en egen utläggning om en trolig framtida situation i konsekvensanalysen ur samhällsperspektiv med stöd av citerade källor.
• Avsluta konsekvenanalysen med en diskussion som visar den egna utvecklingen under projektets gång och visar hur du kommit fram till dina slutsatser.
I Sv C:
För Godkänd krävs:
• att du har med dig nödvändigt material till lektionerna
• att du deltar aktivt på lektionerna
• att du lämnar in alla skriftliga uppgifter och deltar i rollspelet
• att ditt språk är i stort sett korrekt
• att du hänvisar till de källor du använder inne i texten
• att dina texter är väl genomtänkta och bearbetade
• att du använder dina egna ord när du skriver
• att du söker material med viss hjälp och kan sovra i ett material för att få fram det viktigaste i din uppsats
För Väl Godkänd krävs dessutom:
• att du på egen hand söker information från olika källor och förhåller dig kritiskt till dessa.
• att dina källhänvisningar är smidiga i texten
• att du drar egna slutsatser
• ger konstruktiva kommentarer till andras texter
• att ditt språk är korrekt och avancerat
• att din text är intresseväckande
• att du är väl förberedd inför rollspelet och deltar med inlevelse
För Mycket Väl Godkänd krävs dessutom
• att ditt textupplägg är kreativt
• att du har ett avancerat ordförråd och experimenterar med ditt språk
• att du bearbetar din text så att den blir synnerligen läsvärd
• att du deltar i rollspelet med stor inlevelse och kreativitet.
Begrepp du ska lära dig under detta projekt
Ekonomi Utmätning
Budget Fodringsägare
Inkomst Aktie
Utgift Obligation
Personlig kostnad Fond
Hushållskostnad Banksparande
Disponibel inkomst Socialförsäkringar
Studielån Ams
Studiebidrag A-kassa
Bostadsbidrag Allmän pension
Kreditkort Avtalspension
Förfallodag Privat pensionssparande
Kronofogden Hemförsäkring
Arbetsmarknad Kollektivavtal
Deklaration Juridik
Sambolagen Äktenskap
Barn Hyresrätt
Bostadsrätt Universitet
Högskola KY-utbildning
Tidsschema för projektet
Vecka
8 Ti: Avstamp Onsdag: BGM Göra I-mål
9 Tisdag:Besöka arbetsförmedlingen Onsdag: BGM Imål + artikel
Fredag: Lämna Cv och jobbansökan
10 TI: Besök från polisen ON:BGM Imål + artikel
11 Ti em 13.00 Aktivdagen ON:BGM Imål + artikel
Fredag: Uppsatsinlämning PBL/ Sv C, skicka via Urkund.
Litteraturtips:Carina Lundgren, Privatekonomi och vardagsjuridik.
Länkar:
Vissa länkar går inte att klicka på. Då får du högerklicka på dem, kopiera,gå till Arkiv-Nytt fönster och klistra in adressen i adressfältet!
studera.nu
www.gu.se
http://www.goteborg.se/wps/portal/vagledningscentrum
www.folkhogskola.nu
www.kyguiden.se
www.folkhogskola.nu
www.manpower.se
www.jobsafari.se
http://www.merajobb.se/
http://www.konsumentverket.se/
http://www.kronofogden.se/
http://www.hobbyman.se/fa-ordning-pa-din-ekonomi-gor-en-budget
http://www.boplatsgbg.se
www.jagvillhabostad.nu/index.php?sid=1&pid=84
www.pricerunner.se/
http://www.lankskafferiet.se
Prövningar för högre betyg:
www.goteborg.se/provning
Inga kommentarer:
Skicka en kommentar